aCTIVIDADES DE LA UNIDAD 1.
ACTIVIDAD 1.
LEE EL TEXTO CORRESPONDIENTE AL TEMA "ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y EVOLUCIÓN DE LA CALIDAD" QUE SE ENCUENTRA EN LA SECCIÓN "RECURSOS" DE LA PRESENTE PÁGINA WEB. POSTERIORMENTE, ELABORA UNA LÍNEA DEL TIEMPO TOMANDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES REQUISITOS:
1. EL TRABAJO DEBERÁ SER ELABORADO DE ACUERDO A LA CREATIVIDAD DE CADA ALUMNO.
2. SE PODRÁ UTILIZAR CUALQUIER TIPO DE MATERIAL.
3. SE DEBERÁN INCLUIR IMÁGENES EN LA MAYORÍA DE LAS ÉPOCAS DE CADA TIEMPO.
4. EL TRABAJO DEBERÁ ENTREGARSE EL DÍA LUNES 18 DE ENERO.
5. POR SU EXTENSIÓN Y COMPLEJIDAD, EL TRABAJO NO DEBERÁ ENTREGARSE EN LA LIBRETA, SI NO COMO UN PRODUCTO EXTERNO A LA LIBRETA.
A continuación te muestro la rúbrica de evaluación para que verifiques los requisitos que debe contener tu trabajo para poder obtener los 12 puntos que tiene como valor máximo.
1. EL TRABAJO DEBERÁ SER ELABORADO DE ACUERDO A LA CREATIVIDAD DE CADA ALUMNO.
2. SE PODRÁ UTILIZAR CUALQUIER TIPO DE MATERIAL.
3. SE DEBERÁN INCLUIR IMÁGENES EN LA MAYORÍA DE LAS ÉPOCAS DE CADA TIEMPO.
4. EL TRABAJO DEBERÁ ENTREGARSE EL DÍA LUNES 18 DE ENERO.
5. POR SU EXTENSIÓN Y COMPLEJIDAD, EL TRABAJO NO DEBERÁ ENTREGARSE EN LA LIBRETA, SI NO COMO UN PRODUCTO EXTERNO A LA LIBRETA.
A continuación te muestro la rúbrica de evaluación para que verifiques los requisitos que debe contener tu trabajo para poder obtener los 12 puntos que tiene como valor máximo.
ACTIVIDAD 2.
Contesta correctamente el cuestionario que a continuación se te proporciona correspondiente a los temas "ANTECEDENTES HISTÓRICOS Y EVOLUCIÓN DE LA CALIDAD" y "EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD". No olvides observar la rúbrica de evaluación para este trabajo para que obtengas los 6 puntos en esta actividad.
CUESTIONARIO.docx | |
File Size: | 27 kb |
File Type: | docx |
ACTIVIDADES de LA UNIDAD 2.
Observa cada una de las presentaciones en Power Point que se encuentran en la pestaña "Recursos" y después contesta correctamente los siguientes cuestionarios en tu libreta. Recuerda que todo debe ser escrito a mano, tanto preguntas como respuestas. No olvides observar la rúbrica de evaluación para este trabajo para que obtengas los 6 puntos por cada cuestionario.
CUESTIONARIO EDWARD W. DEMING.docx | |
File Size: | 14 kb |
File Type: | docx |
CUETIONARIO PHILIP B. CROSBY.docx | |
File Size: | 12 kb |
File Type: | docx |
CUESTIONARIO ARMAND V. FEIGENBAUM.docx | |
File Size: | 12 kb |
File Type: | docx |
CUESTIONARIO KAORU ISHIKAWA.docx | |
File Size: | 23 kb |
File Type: | docx |
CUESTIONARIO JOSEPH M. JURAN.docx | |
File Size: | 25 kb |
File Type: | docx |
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 3.
ACTIVIDAD 1.
Después de ver el tema en clase referente a las HERRAMIENTAS 5 s, contesta correctamente el cuestionario correspondiente que se encuentra enseguida. Recuerda escribir las preguntas en tu libreta y checar la rúbrica de evaluación respectiva.
CUESTIONARIO HERAMIENTAS 5s.docx | |
File Size: | 12 kb |
File Type: | docx |
ACTIVIDAD 2.
Una vez que hayas entregado la actividad 1, estarás en disposición para poder realizar esta actividad que consiste en aplicar las HERRAMIENTAS 5s en alguna área de tu casa, como tu cuarto, tu escritorio, etc. El trabajo deberá entregarse el día lunes 20 de mayo en clase. No se te olvide consultar la rúbrica de evaluación que se presenta más abajo.
Instrucciones:
1. Deberás elegir un espacio de tu casa que se encuentre totalmente desordenado y sucio. (Sacar foto para tener la evidencia).
2. Deberás aplicar cada una de las herramientas 5s a ese espacio, dando una amplia explicación de lo que fuiste haciendo en cada herramienta (Sacar fotos de todo el proceso de las 5s).
3. Deberás incluir fotos de cómo quedó el espacio después de aplicar las herramientas 5s.
4. Deberás realizar una conclusión en la que incluyas tu punto de vista personal acerca de la actividad que realizaste (Media cuartilla como mínimo).
Instrucciones:
1. Deberás elegir un espacio de tu casa que se encuentre totalmente desordenado y sucio. (Sacar foto para tener la evidencia).
2. Deberás aplicar cada una de las herramientas 5s a ese espacio, dando una amplia explicación de lo que fuiste haciendo en cada herramienta (Sacar fotos de todo el proceso de las 5s).
3. Deberás incluir fotos de cómo quedó el espacio después de aplicar las herramientas 5s.
4. Deberás realizar una conclusión en la que incluyas tu punto de vista personal acerca de la actividad que realizaste (Media cuartilla como mínimo).
ACTIVIDAD 3.
Este es el trabajo final del submódulo profesional que está a punto de terminar. No quiero dejar pasar la oportunidad de agradecerles su esfuerzo durante el actual semestre; algunos se aplicaron más que otros como siempre sucede en cualquier grupo de alumnos, sin embargo, mi agradecimiento es para todas y todos ustedes.
Vaya mi felicitación a aquellos alumnos y aquellas alumnas que gracias a su gran esfuerzo obtendrán un buen promedio final en el submódulo profesional.
La meta cada vez está más cerca, únicamente les restan 2 semestres para concluir su bachillerato. No sé que caminos vayan a tomar cada uno y cada una de ustedes al concluir su nivel medio superior; cualquiera que sea, les deseo el mayor de los éxitos para que alcancen los objetivos que se tracen en sus vidas. Yo de mi parte seguiré en el CBTis 242 hasta que me jubile o hasta que Dios quiera por si alguien en un futuro me quiere venir a saludar. Espero que siempre tengan un saludo y una sonrisa para un servidor en la calle cuando ya no pertenezcan a esta institución, yo haré exactamente lo mismo, aunque a veces olvidemos algunas caras de los alumnos con el tiempo debido a tantos alumnos que atendemos como maestros, recuerden siempre que si no los saludo no es que sea grosería, si no más bien olvido.
Que Dios me los bendiga y me las bendiga siempre!!
Ahora si, el trabajo final se presenta en el siguiente archivo. La información la puedes buscar en donde tú quieras o bien basarte en la presentación que incluí en la pestaña "Recursos" de esta página llamada "LAS NORMAS ISO Y EL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD" . No olvides checar la rúbrica de evaluación.
LA ENTREGA DEL TRABAJO SE POSPONE PARA EL DÍA MARTES 11 DE JUNIO DE 2013 DEBIDO A QUE HASTA AHORA SUBÍ LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN.
Vaya mi felicitación a aquellos alumnos y aquellas alumnas que gracias a su gran esfuerzo obtendrán un buen promedio final en el submódulo profesional.
La meta cada vez está más cerca, únicamente les restan 2 semestres para concluir su bachillerato. No sé que caminos vayan a tomar cada uno y cada una de ustedes al concluir su nivel medio superior; cualquiera que sea, les deseo el mayor de los éxitos para que alcancen los objetivos que se tracen en sus vidas. Yo de mi parte seguiré en el CBTis 242 hasta que me jubile o hasta que Dios quiera por si alguien en un futuro me quiere venir a saludar. Espero que siempre tengan un saludo y una sonrisa para un servidor en la calle cuando ya no pertenezcan a esta institución, yo haré exactamente lo mismo, aunque a veces olvidemos algunas caras de los alumnos con el tiempo debido a tantos alumnos que atendemos como maestros, recuerden siempre que si no los saludo no es que sea grosería, si no más bien olvido.
Que Dios me los bendiga y me las bendiga siempre!!
Ahora si, el trabajo final se presenta en el siguiente archivo. La información la puedes buscar en donde tú quieras o bien basarte en la presentación que incluí en la pestaña "Recursos" de esta página llamada "LAS NORMAS ISO Y EL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD" . No olvides checar la rúbrica de evaluación.
LA ENTREGA DEL TRABAJO SE POSPONE PARA EL DÍA MARTES 11 DE JUNIO DE 2013 DEBIDO A QUE HASTA AHORA SUBÍ LA RÚBRICA DE EVALUACIÓN.
TRABAJO FINAL: LAS NORMAS ISO Y EL SGC.docx | |
File Size: | 12 kb |
File Type: | docx |